Anahtar Kelimeler: 0

18 ÖĞRENCİYLE 18 MART KUTLAMASI

 

KAYIŞLAR - 18 Mart Çanakkale Deniz Zaferi’nin 97. yılı ve Şehitleri anma günü Saruhanlı’nın Kayışlar köyünde düzenlenen törenle kutlandı.

 

Kayışlar köyü İlköğretim Okulu’nun hazırladığı programa İlçe Milli Eğitim Müdürü Cafer Tayyar Tekin, Şube Müdürleri Yakup Kadri Gülsoy, Cevdet Aydın, öğretmen, öğrenciler ve köy halkı katıldı.

 

Saygı duruşunda bulunulması ve istiklal marşının okunmasıyla başlayan programda, günün önemini anlatan şiirler okundu, tiyatro gösterileri ve Çanakkale konulu resim sergisi sergilendi. Programdaki etkinliklerde, okulda eğitim gören 11’i İlköğretim, 7’si Anasını olmak üzere 18 öğrencinin tamamı görev aldı.

 

Davetlilerin ilgiyle izlediği etkinliğin sonunda Çanakkale şehitleri anısına Mevlit okundu. Daha sonra köy halkına yemek verildi.

 

Muammer Kökcüoğlu



Manisa’da ekim ayı asayiş ve güvenlik konuları değerlendirildi

Türkiye Ulusal Ajansı Başkanı Manisa CBÜ’de öğrencilerle bir araya geldi

Paraşüt kazası, Rus turist hayatını kaybetti

İki otomobil çarpıştı: 2 yaralı

Çıkan yangında iki ev ve bir ahır kullanılamaz hale geldi

Tıra arkadan çarpan otomobil hurda yığınına döndü: 1 ölü

UNUTMAZ ZEYTİNYAĞI FABRİKASI ZEYTİN SIKIM SEZONUNU AÇTI

Saruhanlı Devlet Hastanesinde Salı günü görev yapacak doktorlar

MHP SARUHANLI İLÇE TEŞKİLATI EV EV SOKAK SOKAK HALKIN ARASINDA

SARUHANLI’DA VEFAT…

Saruhanlılı öğretmenlerden Turnuva başarısı

Traktör devrildi: 1 ölü

Deprem oldu hissetiniz mi?

Evinde silahla vurulmuş halde bulundu!

Servis sürücüsü dehşet anlarını anlattı

Saruhanlı Ziraat Odası Başkanı duyurdu

Görme engelliler Spil Dağı zirvesinde bayrak değiştirdi

Deneyap 2025 mezuniyet programı gerçekleştirildi

Öğrenci servisi yandı: 13 çocuk son anda kurtarıldı

Manisa Şehir Hastanesi 7 Yaşında

Büyükşehir’den Saruhanlı Okullarında Spor malzemesi

https://www.youtube.com/@kardelengazetesi45/videos
Güncel 28.03.2012 17:58:52 381 0
Tarih: 28.03.2012 17:58 Güncelleme: 28.03.2012 17:58
Haberi Sesli Oku

Güncel

Güncel Haberleri